Doble problemene, doble utbetalingen? 3 grader veier inn på dobbelte majors

Fullført høyskole er ingen tur i parken.

Noen studenter gjør sjonglereklasser, klubber, et sosialt liv og en og annen deltidsjobb ser lett ut, men arbeidet med å forberede seg på fremtidens karriere er ikke en liten oppgave.

Så for de som bestemmer seg for å ta på seg en ekstra faglig belastning ved å velge to majors i stedet for en, virker det bare passende det ville være en betydelig avkastning på investeringen.

Men det er ikke alltid slik.

En nylig studie publisert i Journal of Benefits-Cost Analysis antyder dobbel majoring har ingen stor innvirkning på lønn og karriere, selv om omtrent en av fem studenter velger å gjøre det.

"Vi fant noen bevis på at enkelte kombinasjoner av dobbelte majors gir fordeler over en enkelt major, men de var ikke overveldende," fortalte Joni Hersch, papirforfatteren, The Wall Street Journal.

"For eksempel er det noen støtte til ideen om at det å kunne se på problemer fra ulike perspektiver øker kreativiteten, som forespråkere for liberal arts foreslår," sa hun. "Men studenter som kombinerer liberale kunst med en bedrift eller STEM [vitenskap, teknologi, ingeniørfag eller matematikk] store tjener ikke mer penger enn om de har hovedaktivitet i virksomheten eller STEM alene."

Hersch sa også at doble hovedpersoner ikke påvirket trivsel og hadde en nøytrale-til-negativ innvirkning på jobbsammensetningen - i hvilken utstrekning kandidatene brukte sin utdanning på jobben.

Så hvorfor velger elevene å doble major? Vi spurte tre fagfolk hva de fikk ut av dobbeltstudier på college.

En GPA Boost

PJ Panganiban, en 27 år gammel webutvikler for REI i Kent, Washington, har hovedroll i matematikk og religion på Rutgers University. Han ment å være mindre i religion, men da han valgte kurs for ungdomsår, innså han at han bare trengte noen få klasser for å oppgradere sin minor til en stor.

Panganiban sa å velge to majors ikke klarte på ekstra kostnader til hans høyskole investering, som han fortsatt var i stand til å oppgradere om fire år.

"Jeg trengte ikke å ta noen ekstra klasser eller sommerklasser," sa han.

Å ha den ekstra majoriteten i religion bidro til å øke sin GPA, som var gunstig når det gjaldt utfordrende mattekurs.

"De øverste nivået matte klassene var de vanskeligste klassene jeg noen gang tok, og jeg hadde knapt passert noen av dem," sa Panganiban. "Det var mine religionsklasser som holdt mine karakterer oppe og tillot meg å beholde den nødvendige GPA for økonomisk hjelp og å oppgradere."

Han sa at erfaringen med dobbel majoring var positiv, selv om han ikke ender med en karriere i begge felt.

"Jeg vurderte seriøst å fortsette den banen til å undervise ... men tanken om å ta flere timer [for å bli akkreditert] akkurat etter å ha blitt uteksaminert var veldig unappealing," sa Panganiban. "Det var da jeg utforsket nye muligheter og fikk et internship som jeg bestemte meg for å forfølge en karriere i IT.

“Jeg tror min mattehjelpe hjalp meg med å få noen intervjuer, men jeg tror ikke å ha en datavitenskapelig grad gjorde meg også en mer risikofylt ansettelse. Som et resultat måtte jeg ta et ubetalt internship i noen måneder for å få litt erfaring, og senere tror jeg at jeg tok en lavere lønn sammenlignet med mine kolleger. "

Evnen til å koble til andre

Rachel Bennett, en 28 år gammel videregående spansklærer i Nord-Texas, har hovedfag i spansk- og kommunikasjonsvitenskap og forstyrrelser ved University of Central Florida. En studie-utenlands tur til Spania sommeren etter hennes juniorår - og skjønner at hun bare måtte ta fem ekstra kurs for å fullføre en spansk major - gjorde henne til å forfølge de to majors i stedet for en.

Bennett sa at hun hadde to legitimasjonsopplysninger, ikke bare til fordel for sin karriere, men også det tillot henne også å få venner som hun ikke ville ha kunnet kommunisere med hvis hun ikke ble flytende på spansk.

"Mitt personlige liv har blitt beriket ved å kunne talsmann for spansktalende og deres barn," sa hun. "Jeg er i stand til å forfalske obligasjoner som ville være umulige uten å være tospråklig."

Hennes kommunikasjonsvitenskap og lidelser grad hjelper henne videre med studenter.

«Jeg er ... mer empatisk med studentene mine, siden jeg er klar over hvilke faktorer som bidrar til normal språk- og taleutvikling, og jeg kan skille mellom språk- og taleforstyrrelser,» sa hun.

Bennett sa å ta på to majors ikke satt henne tilbake økonomisk. Hun tok fire og et halvt år for å oppgradere, men holdt seg fortsatt innenfor tidsbegrensningene i hennes stipend. Noen semester var syltetøy fylt med 18 studiepoeng og noen ganger stressende, men Bennett sa at hun ikke ville ha endret seg noe.

“Å ha majored på spansk betyr at jeg aldri trenger å bekymre meg for sysselsetting," hun sa. "Mulighetene er uendelige - lærer, veileder, gründer, tospråklig leder, oversetter, tolk eller tospråklig kundeservicerepresentant.

"Noen ganger er tospråklig den avgjørende faktoren i ansettelsesprosessen, og ballen er i min domstol, så å si. Hvis jeg bestemte meg for å få mitt tospråklige læringsbevis i Texas, er stipendiet som tilbys til lærere omtrent $ 3000 mer enn en vanlig lønn. "

Bennett sa at hun hadde oppnådd en utdannet grad å bli en tospråklig talespråklig patolog - i stedet for å følge hennes lidenskap og bli lærer - hadde hun sannsynligvis fått flere jobbtilbud som betalte høyere lønn enn hun har nå.

Når det er sagt, elsker hun undervisning og har ingen planer om å bytte karrierer.

Liknende fagområder

Sara Jones, en 28 år gammel advokat fra Lake Wales, Florida, uteksaminert med to hovedfag i sosiologi og kriminologi fra Florida State University. Hun valgte å studere sosiologi i sitt andre år på college.

Like før hennes fjerde år bestemte hun seg for at hun ønsket å gå til lovskolen og gikk for kriminologi-graden.

"Jeg likte virkelig å forfølge min to store," sa Jones. “Fordi mine majors var så like, overlappte mange av klassene.”

Hun ble uteksaminert i fem år i stedet for fire. Siden det siste året ikke var dekket av hennes stipend, tok hun ut lån (totalt mindre enn $ 5000) for å supplere føderale stipendpenger.

Likevel sa Jones at hun opplevde at det var positivt, at det var dobbelt så stor.

"Jeg kan ikke si sikkert at det å føre en dobbel major alene resulterte direkte i min suksess, men det var definitivt en del av en rekke gode karrierebeslutninger jeg laget," sa hun. “Utdanningen jeg mottok under begge majors informerer mitt arbeid hver dag, og det har hjulpet meg med å sikre mange praktikplasser og jobbmuligheter. "

Din sving: Dobbelte du stor på college?

Nicole Dow er en stabskribent på The Penny Hoarder. Hun hadde bare en major i college - print journalism - men minored i økonomi.